社会工作发展示范创建项目：仰天湖社区亲子讲座家长篇第三场

发布时间：2017-09-28 09:40:08  作 者：博爱  来 源：博爱家园官网

本网讯：2017年9月26日上午9:30-11：30，在仰天湖社区活动中心开展了“亲子共成长，正面管教（家长篇）”第三场。此次讲座由长沙市民政局、仰天湖社区、博爱家园社工服务社一同开展，是2017年度社会工作发展示范创建项目——“花young青春·益路护航”青少年社会工作服务项目的内容之一。“亲子共成长，正面管教（家长篇）”课堂一共在本月开展四场。第三场主题是“让孩子爱上学习”。此次讲座邀请了湖南悦和教育肖珉老师主讲，社区10余位家长参与了此次讲座。

肖珉老师熟知各年龄段儿童的心理发展特点和规律，具有丰富的家庭教育实践经验。她用生动的现场互动来展示家庭教育中父母与子女的对抗，让家长们看到传统的批评、打骂、唠叨、利诱、表扬不仅不利于孩子形成自律、好学、积极的品质，还会加重孩子的对抗情绪，让孩子远离了自己。肖珉老师用生动的现场示范互动展示了正面管教中赢得孩子的四个步骤，让两名家长扮演分别爱看电视拖着不写作业的孩子，肖珉老师分别用传统的打骂和正面管教的方式演绎两种不同类型的妈妈。第一位“孩子”被骂了一顿赶到了门外。第二位孩子在“肖珉妈妈”态度温柔似猫，立场坚定如虎的微笑注视中，自己去关了电视。对于“肖珉妈妈”的做法，在场所有的家长都从一开始的怀疑、观望，到若有所思和觉悟，最后报以热烈的掌声。肖珉老师带着家长一起分享，正面管教的核心是对孩子的无比坚定的信心，相信孩子一定能够成长为一个自律的孩子。随后肖珉老师带着家长们一起回顾了她是怎么做到的，总结了赢得孩子的四个步骤，第一步是事前告知。即和孩子一起约定是看二十分钟还是三十分钟，由你决定。第二步，到点提醒，感情共鸣。孩子是你自己去关电视还是妈妈和你一起去关？孩子还想看拖着不关时要认可他的感受。妈妈小时候也这样，多希望没有爸爸妈妈管着想看多久看多久。可是妈妈有点担心，因为到了写作业的时间。如果孩子还是对抗着不关，进行第三步——不再说话，默默跟进。微笑看着孩子，举着胳膊指着手表，等下去。第四步，不管他什么时候关电视，都要说，这就是说话算数，这叫自律，真的很难做到，不论怎样妈妈都爱你。 

 接下来，肖珉老师通过自己和孩子相处的实例，进一步展示了正面管教的价值和效果。最后她说道，孩子的很多问题都是原生家庭的问题，孩子出了问题首先要反思要学习的是父母，而不是孩子。不要再说我打你、骂你、逼你都是因为我爱你，我这样做只是因为我情绪管理不好。一个好的家长光有满腔的爱远远不够，还需要技巧、学习、反思，更需要智慧和一颗包容的心。 

  通过此次讲座，家长收获满满，提升了家长和孩子之间的沟通意识与能力，有利于建立和谐的亲子关系，促进孩子的健康成长。